武术助力

——孩子期待你破茧成碟的那一刻

作者：王浩东

职业:物流运输

儿子：王炎奎:8岁
儿子：王炎旭:6岁

        我家硕硕、果果兄弟两个，在尚体武苑（普陀馆）学习武术快一年了，看着他们两个通过在尚体武苑学习，一天天成长，进步，感触很深：有心酸，有汗水，有欢笑，辛苦着并幸福着！
让孩子学习武术，还是硕硕上幼儿园大班的时候，有一次我跟他一起看‘武林风’节目，小家伙也在那比划，一本正经的，我就问他:'你喜欢武术吗？他肯定的点点头说:'喜欢'。‘你长大了想干什么？’他好不犹豫的说:'当兵'。我崇拜军人，‘吃苦耐劳，意志坚强，雷厉风行。’加上我家上两代都是军人，他老爷爷是上海战役负伤的老残废军人（二等残疾），他爷爷从小习武，18岁当兵，在部队锻炼四年。
        我小时候也爱喜爱武术，一心想学，由于我父亲在我8岁时瘫痪在床，在我11岁的时候离世。家里姊妹又多没那条件，现在孩子有这爱好，我和硕硕果果妈妈说这事——让孩子学习武术，她很支持。我们便张罗起来，上网搜，看看住的附近有招收小学员的武校吗，通过查找，选定到一家搏击馆去体验，碰巧的是遇到现在的师兄:陈建豪，当时陈建豪正在给搏击馆的学员表演武术"十步拳"，看到那洒脱的身姿，钢柔并济，拳拳到位，虎虎生威，练的太好了！在陈建豪爸爸那里了解到，尚体武苑的教学概念及教学质量，（感谢）！决定就让孩子到尚体武苑学。
        刚到尚体武苑时，孩子有点胆怯放不开，不敢上场，葛老师和王教练不断鼓励，又通过做游戏的教学方法，使孩子一步一步融入进去，看着孩子那阳光的笑脸，练的满头是汗也不嫌累，我和他妈妈是开心加激动。就这样每周两节课的练习，随着课程的深入，难度的加大，孩子在训练场上，他们两个有的动作做的不到位，王教练不厌其烦，一遍遍的教导订正，可是他们还是不行，我在外面看着着急，心里嘀咕：“你们两个认真点，把动作做到位呀。”大人的心思：恨铁不成钢，回家后让他们两个在练，他俩就是做不好，我性子急：数落、埋怨；当看到他们两个委屈可怜的样子，静下心来想一下；跟他们同龄没练武术的孩子比，已经很不错了，个头长高了很多，身体也强壮了，在家里也知道做些力所能及的事了，在班级里也有才艺展示了。
        有几次跟教练王康达老师聊天时，谈到这事。我才慢慢了解到；孩子还小，腿部力量不够，有些动作是做不到位的，不能心急，针对这个情况，王康达老师专门定制了:蛙跳、抱膝跳、弹跳来锻炼他们的腿部力量。还有硕硕讲武术故事这件事，孩子上去老是忘词，没有语气，讲不下来，王老师为了锻炼他的语言表达能力，增强孩子的自信心，让他每节课下课前都对着师兄们讲一遍，让他理解：要有始有终，做事不能虎头蛇尾、遇到困难不能退缩，要敢于面对，知难而上，选准了目标就要一步一个脚印的走下去，不达目的不罢休。
        当朋友聚会时，都知道这俩孩子在学习武术，会让他俩表演一段，在夸奖和掌声中，孩子总是笑的那么灿烂。段位二级证书刚发下来时，他们两个兴奋的大半夜不睡觉，让拍照片发给老家的亲人，告诉亲戚朋友，他们考到武术二级证书了，看到孩子那高兴劲，我和他妈妈特开心，特幸福！
        孩子这个年龄好比是一颗小树，只有通过修枝剪叶，经历风雨，才能茁壮成长，成为苍天大树，看着硕硕果果在尚体武苑各位老师的精心培育下，我相信他们会有一个光明的未来，美好的明天！
        此时，心中有很多话想说，只是文化有限，不会用言词表达，总之一句话:"感谢尚体武苑各位老师，感谢尚体武苑‘小小武魁’教学法，"让孩子以“武德训”“弟子规”来规范自己，随着年龄的增长，让他们慢慢领悟、理解武术的精髓：习武之人首先要（遵纪守法）心胸开阔，明辩事非，有正义感，习武不是用来争强斗狠，称王称霸，持强凌弱的，其主要目的是：强身健体，防身自卫，伸张正义，“路见不平，见义勇为。”未来的路他们自己选择，希望硕硕果果他们等以后长大了，成为一名合格的军人也好，从事其他职业也罢，做一个对社会、对国家有用的人。